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加减乘除心算口诀大全

【印度式19X19乘法口诀,完爆九九乘法表! 】你知道么?当中国妈妈因为小朋友会背9X9乘法表而高兴的同时,印度小孩已经在背19X19乘法表了! ,那您知道印度人是怎么记11到19的乘法口诀呢?请仔细看下面的戳图↓

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“加减乘除”万能计算法:

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乘积的心算技巧:

一、两位数Am与两位数An的乘积:

这里需满足两个条件:(1)十位数字必须一样都是A;(2)个位数字之和为10,即m+n=10。首先其结果一定是4位数,其左边的两位数是A×(A+1),右边两位数是个位数乘以个位数,即mn。例如:

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当然如果两个个位数的乘积(mn)的结果是一位数需要在其结果前面加一个0,例如:

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任意两个大于90的两位数的乘积

对于任意两个大于90的两位数的乘积,其积必定是4位数,且左边两位数总是等于80加上两个因数的“尾数”,右边两位数总是等于100分别与这两个因数差的积。例如:

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同理若右边两位数乘积是一位数如6,应写成06,例如:

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任意两个都小于110的三位数的乘积

对于任意两个小于110的三位数的乘积,其积必定是5位数,且左边三位数总是等于其中一个因数加上另一个因数的“尾数”,右边两位数总是等于两“尾数”的积。例如:

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若右边两位数乘积是一位如8,所以应写成08,例如:

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今天有三道作业希望大家先自我尝试再用计算器验证一下:

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让孩子们自己对题目进行解读和了解,用已学过的方法来解题,试图寻找新的解题方法。再帮助孩子概括出题目内容,抓住题目要点,理清解题思路,带着孩子一起思考一起解题,让孩子在引导下自己攻克难题。鼓励孩子用多样的方法解题,方法多、思路多不是一件坏事,它能够开发孩子的智力,调动孩子学习的主动性和积极性。但在追求算法多样化的同时,我们还要注意力求“优化”,让学生从多种算法中去分析、去辨别,哪种方法最简便,这样不仅培养了学生的多向思维,还渗透了“择优而用”的思想。学会一个好的、简便的思路,能够让孩子在答题时事半功倍,提高效率,节省时间。

让孩子们自己动脑体验解题过程,参与思考,而不是强加给他们一种思考方法,通过这样的方式,让孩子能够真正掌握一种类型题的解题思路,就算换个方式出题,他们依旧能够轻松应变。

当然,孩子们要想学好数学,还要有端正的学习态度,“持之以恒”的精神,这样在学习上遇到任何困难,都能立于不败之地了。

 

 

文章来源网络,整理发布者:Mr.PLB,(声明:本站所有文章仅供学习,版权归原作者所有;若有侵权,请联系删除,文章链接:http://www.51kxg.com/index.php/archives/987。)

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